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鲁甸地震灾区震后第一课学防震避险学感恩

发布时间:2020-02-27 17:24:43 阅读: 来源:PVC排水管厂家

第一堂课:教室里如何避震。

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开学·课堂

树立自信自强心态

增强互助互爱意识

“我们在一起,互相帮助,互相关爱!”昨日上午9时40分,龙头山镇龙泉中学初一年级149班的板房教室里传来响亮的诵读声,以“自信自强、互帮互助”为主题的震后第一课开讲了。

在新建的蓝顶白墙板房教室里,来自龙泉、八宝、翠屏、西屏等地震重灾区的86名学生开始了新学期的学习生活。

“初次见面,敬个礼,握握手,大家都是好朋友。”中科院心理研究所专家组成员陶勑恒教授带头示范,同桌之间随即开始相互握手,不时引起阵阵笑声,沉闷的课堂氛围一下子活跃起来。

课堂上,同学们纷纷拿起彩色铅笔、展开画纸,以手掌为模型,画出了一个个手掌印,并在里边写上自己的名字和祝福的话语。“我们的明天一定更美好。”来自翠屏村的小女孩艾蕾写下这句话时,脸上挂满了笑容。

“这堂示范课的目的是为了让学生走出地震带来的阴影,帮助学生树立自信自强的心态,增强互帮互助的意识。”正在一旁观摩学习的班主任范怀香告诉记者。地震发生后,中科院心理研究所的专家、教授及时与学校取得联系,专门为龙泉中学开展了心理救援基础知识培训。

据介绍,中科院心理研究所还要为龙泉中学教师开展8次心理咨询培训,同时在龙泉中学建立震后心理健康教育中心,以此示范带动鲁甸县、巧家县灾区80所学校的心理健康教育工作。通过对骨干心理教师进行理论授课、体验式教学、课程设计和实践操作等多种形式培训,促进参训教师掌握“震后第一课”操作技能,建立起一支灾区心理健康教师队伍。

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